中加教育對比

鄧允根

2014-2-10 13:12 上传

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依慈

鄧允根 发表于 2014-2-10 13:13

看得出加国教育的亮点在有教无类宽松自由栽培出社会每个角色人材.中国教育是流水线式单一标准优品拼爹不行次品顶上的局面,这样拉开距离超英赶美真南辕北辙.但用欧美加的教育,人多人才少钱财少烚狗唔淋又要拼爹,死棋一盘.

LiDeJi

鄧允根 发表于 2014-2-10 13:13

比较那一种教育制度好，要看它长期以来培养出多少世界公认的，有真才实学的科学家，有多少诺贝尔奖获得者。

如梦令

理念不一样

依慈

LiDeJi 发表于 2014-2-10 14:45
比那一种教育制度好，要看它长期以来培养出多少世界公认的，有真才实学的科学家，有多少诺贝尔奖获得者。

如果精英和教化公民都做到的教育才是社会需要的制度,高分低能低分做假劣风生水起的,都是老鼠s充杞子制度,家长会1对1这样可马上学习借鉴.

依慈

鄧允根 发表于 2014-2-10 13:13

有个退休公务员暑假送仔去美加留学,返来老年大学发表感言感悟.说在外国,人人陌生打招呼表友善,无身份贫富先决条件来交友相处,一返来就不同,不和陌生人搭讪,无故殷勤非奸即盗,向你示好必有所求的文化心态,遇上小区内的邻居,同座同层,也有5成连点下头都无彼此当透明,感慨教育真不给力.

shunhui

各国的教育理念和教育的制度有所不同，所以可能会有不同的效果。
外国的我不敢太多评论，因为没有体会，也没有经历。就我国而论，我觉得我们读书时的教育相对来讲是比现在的好。起码那时会倡导德、智、体全免发展，培养有用于社会、有用于人民的学生。现在多强调智育，不重视德、体方面的培养和发展。现在就算大学生，总体的品德和思想素质比以前的差了。

shunhui

如梦令 发表于 2014-2-10 14:48
理念不一样

LiDeJi

shunhui 发表于 2014-2-10 15:58
各国的教育理念和教育的制度有所不同，所以可能会有不同的效果。
外国的我不敢太多评论，因为没有体会，也 ...

教育体制的优劣要看它培养出来大多数是有用的人才还是庸才。

有一种简单的方法可以判断哪里的教育质量比较好，就是看那些富二代、官二代把子女送到哪里去读书。富二代、官二代的子女比较集中去的学校应该是比较好的，因为他们是经过多方考察，深思熟虑以后才作出决定的。

鄧允根

    不少國人送子女出國讀書，小留學生的年紀越來越小。一般家長對外國的教育制
度不很了解，甚至抱有幻想，故此有必要將實情和盤托出。孰優孰劣，見仁見智吧。
    加拿大的教育模式可以避免「聰明伶俐進去，呆若木雞出來」。中小學的教育目
標，是為社會培養普通勞動者，能不能上大學，是你閣下的事。大學教育就不同，是
培養專業人才，為了保持世界級水準，一點都不遷就你中學時基礎不好。大學，容易
進去，難讀完出來，所以大學第一年下來，很多學生就被淘汰掉。被淘汰出來並不丟
臉，可以找尋適合自己的方向。人的出路多元化，並非「唯有讀書高」，貨車司機的
收入，往往比工程師高，收集垃圾工作，被認為是「好工」。
    讀過《揠苗助長》，應該對「贏在起跑綫上」有所覺悟，書讀死了，最後的勝利
是屬於別人的。

如梦令

鄧允根 发表于 2014-2-11 05:33
不少國人送子女出國讀書，小留學生的年紀越來越小。一般家長對外國的教育制
度不很了解，甚至抱有幻想 ...

没办法，这里就业很悲催，所以个个家长都希望子女筹码多一点。

shunhui

LiDeJi 发表于 2014-2-10 22:20
教育体制的优劣要看它培养出来大多数是有用的人才还是庸才。有一种简单的方法可以判断哪里的教育质量比较 ...

从世界知名大学排行榜来看，美国、英国的大学占多，中国的占少。我们从这点或许可以感到那边的教育会好一点吧。

老杨

加拿大与澳洲的比较相似。

鄧允根

    加拿大中小學生數學差，已經眾所周知。基本數學技能不足，會影響很多方面的
問題。造成學生基礎數學水平落後的原因之一，是政府對中小學數學教師的要求不夠
嚴格，個別教師的數學水準，確實不敢恭維。另一方面，教師工會的權力過大，他們
經常要求加薪，動不動就罷工，令家長很反感，但他們在教學方面的興趣，卻顯得較
弱，政府對他們也奈何不得。

LiDeJi

鄧允根 发表于 2014-2-13 08:48
加拿大中小學生數學差，已經眾所周知。基本數學技能不足，會影響很多方面的
問題。造成學生基礎數學水 ...

中国有数学家华罗庚、陈景润等，未知加拿大有否顶尖数学家？