本帖最后由 62桃李 于 2014-10-2 17:07 编辑
名家名师荟萃助力一中教育信息化建设
发布时间:2014/10/2 12:43:18
——广州一中荔湾区科技计划项目开题报告会暨广州市教育系统“百千万人才工程”教育专家班工作室活动简报
当为了抢在大塞车之前去享受国庆长假期的车龙在逐渐向城外流动时，有一批学者和教育者却正冒着午间的艳阳向城西的广州市第一中学高中校区汇集，参加荔湾区科技计划项目《信息化数据采集技术在高中课堂教学中的应用研究》开题报告会暨广州市教育系统“百千万人才工程”教育专家班工作室活动，为教育信息化的发展先机出谋划策。
时间搭正9月30日下午2时30分时，广州一中行政楼6楼会议室已经是宾客满座。到来的专家和嘉宾有：广东第二师范学院教学研究中心主任吴惟粤教授、华南师范大学基础教育培训与研究院副院长黄牧航教授、萝岗区教育发展中心主任王定铜正高级老师、南沙区教育发展中心邓蔚林主任、石井中学张耀佳正高级老师、番禺区德兴小学雷晓晖特级教师、荔湾区科技和信息化局发展规划科曾昭发科长、荔湾区教育发展研究中心教研部主任吴建希正高级教师、荔湾区教育发展研究中心科研部陈静勉主任，研究合作单位深圳采集科技有限公司方勇总经理等。与会的还有广州一中与一中外国语学校的校级领导吴海洋、易超、邱跃生，一中教研处副主任赖润华、桂朝晖和主任助理裴彬老师，以及参与研究应用的课题组成员、各校区教师代表。大家都希望能够在这个下午听取到大学者高屋建瓴的见解，教育信息化发展的新动态，同行们的思想碰撞。
果然，在曾科长宣读《课题立项通知书》后，信息化的话题就从各个角度接踵而至，一浪接一浪。吴海洋校长的欢迎辞里向大家汇报了作为广州市首批智慧校园建设示范校的广州一中，如何通过云平台、平板电脑、采集技术等多种信息化手段进行课堂教学的新探索，促进学生个性化学习的发展，提高课堂教学效益的力度。杨穗福主任在研究课题的开题报告中，提出了利用信息化数据采集技术达成全员性、交互性，时效性来改变课堂的教与学状态，并深刻挖掘数据背后隐藏的教育意义，建立与之相适应的各个学科的教学模式等设想。方勇总经理则从技术服务于教育的角度，阐述了所建构的采集云平台的概貌，以及对数据应用的理解。指导专家有备而来，黄牧航教授结合国外的教育信息化步伐和国内教育信息化发展不平衡状态，以及教育部启动的教师培训计划，充分肯定了课题研究的重要价值，尤其期待把成果发展为广东省的培训课程资源。他特别强调研究一定要与课堂、与学科结合，优化课堂教学，重在改变学习方式。在工具的使用上，关注学生的思维过程，做到对师生的解放。吴惟粤主任认为本项目非常符合政府引导企业研发，学校购买服务的趋势。提出了多项发展指引：希望能够做到简便、数据自动生成处理；应用不局限于课堂内，改革教学模型；生成学生成长档案等。
在随后的教育专家班工作室活动中，大家意犹未尽，除了对杨穗福教育文集提出了出版建议外，成员们继续对开题的内容进行了探讨，而实践导师吴主任推介了番禺区等教育信息化应用的资讯，和大家一起确定了下一次活动的行程。
这次活动，高校专家走到中学教师身边，联动了多个区域的教育人才，校企强强合作，科研与培训紧密结合，这些将为一中今后的研究工作增添了多种发展可能，有利于催生出更好的成果与教育同行分享。
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市“百千万人才工程”教育专家留影 | 
发表于 2014-10-2 16:55
