本帖最后由 嘉嘉 于 2012-6-27 19:48 编辑
在1964年，为了改善学生的学习环境，学校筹建两座新的教学大楼。在新楼建设的过程中，老师组织我们参加了建校劳动。 在一个星期六的下午，我们全班同学集中在建校工地。我们的任务是把堆积在工地上的红砖传递到楼层上。同学们排成一溜长长的队伍，每人分开一定的距离，把红砖一个一个地传递着。看似小小的红砖，却有5斤重，传着传着大家就觉得砖越来越沉重了。而且红砖表面粗糙，把大家手指头的皮肤摩擦得薄薄的，开始有刺疼的感觉。有的同学戴着劳动手套，连手套也磨穿啦。但是大家还是坚持着，没有人退缩。当结束劳动的号令响起，大家甩动着酸痛的胳膊，不少同学的手掌都磨出了血丝。 后来我们还参加了清理建筑废渣的劳动，把碎瓦烂砖挑到西郊的旷野倒弃，清洗新校舍框架的地面和楼梯。老师热情地表扬我们自觉的劳动精神，认为学校将铭记我们做出的贡献。 当新的教学楼竣工以后，我们班被安排在新四楼的课室。在新学期的第一天，我们进入到新建的教室里，看见那明亮的玻璃窗，崭新的单人椅桌，还有那暗绿色的玻璃黑板，大家一齐欢呼起来。抚摩着雪白光滑的墙壁，我的心里很兴奋的，因为那里边有沾满我们汗水的红砖啊！ 在60年代，我们教室的设置是广州市学校中最先进的教学设备了。同学们都深深地体会到这体现了国家对我们的关怀，大家立志努力地学习，长大以后报效我们的祖国。
2012.6.27. | 
发表于 2012-6-27 19:48
